आमच्याबद्दल

आम्ही काय बनवतो आणि विकतो?

• DIY (स्वतः करून शिकायचे) एज्युकेशनल ॲक्टिव्हिटी किट्स.
• हे किट्स विज्ञान, गणित आणि सर्जनशीलतेच्या शिक्षणात "करून शिकणं" ही कल्पना पुढे नेतात. यात टीचिंग एड्स, खेळणी, प्रोजेक्ट्स आणि कोडी आहेत.
• आर्ट क्राफ्ट आणि हँडीक्राफ्ट ॲक्टिव्हिटी किट्स
• घर सजवण्याच्या हँडीक्राफ्ट वस्तू

संस्थापिकेबद्दल : सौ. अश्विनी अमोल मालाणी

शिक्षण: M.Sc. (मास्टर ऑफ सायन्स), B.Ed. (बॅचलर ऑफ एज्युकेशन)

शिकवण्याचा अनुभव: त्यांनी पुण्यातील एका नामांकित कॉन्व्हेंट शाळेत शिकवलं आहे. तसंच पुण्यातील केंद्रीय विद्यालयातही शिकवलं आहे.

त्यांना मुलं, पालक आणि ग्राहकांशी बोलायला आवडतं. ज्या ग्राहकांनी आमचे प्रोडक्ट्स घेतले आहेत, त्यांना त्या स्वतः संपर्क करतात, म्हणजे ते ॲक्टिव्हिटी यशस्वीपणे करू शकले आणि त्यातून खरं शिकणं मिळालं याची खात्री करता येते.

मी हा व्यवसाय का निवडला?

मी पुणे विद्यापीठातून M.Sc. आणि B.Ed. केलं आहे. मला शिकवायला खूप आवडतं. मुलांना आवडेल अशा पद्धतीने शिकवणं माझ्यासाठी नैसर्गिक आहे. मी पुण्यातील एका नामांकित शाळेत आणि कॉलेजमध्ये शिकवून करिअरची सुरुवात केली. पण अनुभवातून मला दिसलं की विद्यार्थी उच्च माध्यमिक वर्गांत पोहोचेपर्यंत त्यांचा पायाभूत संकल्पनांचा पाया कच्चा राहतो. मला ठाम विश्वास होता की विज्ञान आणि गणिताची आवड जागवण्यासाठी हाताने करून बघणं आणि प्रयोग करणं हाच मार्ग आहे. पण शाळेचा अभ्यासक्रम मुख्यतः थिअरी आणि लेखी परीक्षेकडे झुकलेला वाटला.

म्हणून मी शनिवार-रविवार आणि सुट्टीच्या काळात विद्यार्थ्यांसाठी "करून शिकण्याच्या" वर्कशॉप घ्यायला सुरुवात केली. त्या वर्कशॉपमध्ये विद्यार्थ्यांना एखादा चालणारा प्रोजेक्ट बनवण्यासाठी किंवा ॲक्टिव्हिटी करण्यासाठी लागणारं सगळं सामान मिळायचं. सगळं काही करून शिकण्यावर आधारित होतं.

लवकरच माझ्या लक्षात आलं की आपल्या भागातल्या वर्कशॉपमधून मी मर्यादित मुलांपर्यंतच पोहोचू शकते. तेव्हा Amazon सारख्या ऑनलाइन प्लॅटफॉर्मची कल्पना सुचली, म्हणजे संपूर्ण भारतातल्या मुलांपर्यंत हे किट्स पोहोचू शकतील. आणि प्रवास सुरू झाला – लागणारं सामान, वापराच्या छापील सूचना आणि त्यांच्याशी जोडलेल्या संकल्पना असलेले किट्स बनवण्यापासून.

आम्ही प्रोत्साहन देतो:

• आनंददायी आणि अर्थपूर्ण उपक्रम
• भारतात बनवलेले आर्ट क्राफ्ट किट्स
• अभ्यासाची आवड निर्माण करण्याचा मजेशीर मार्ग
• ॲक्टिव्हिटीवर आधारित शिक्षण
• एकूण कौशल्यांचा विकास
• रंजक आणि प्रभावी शिक्षण

आम्ही देतो:

• हाताने करायच्या ॲक्टिव्हिटी आणि प्रोजेक्ट्स
• बोर्ड गेम्स, कोडी, खेळणी
• खेळावर आधारित ॲक्टिव्हिटी, शैक्षणिक खेळ

आमचा उद्देश:

• संकल्पना आणि हाताच्या कौशल्यांचा भक्कम पाया तयार करणं
• मुलांची ऊर्जा योग्य दिशेला वळवणं
• मुलांच्या वाढीत आणि विकासात खरा फरक घडवणं
• मुलांना स्वतः विचार करू देणं आणि शोध घेऊ देणं

आमचा विश्वास आहे:

• “जर मूल आपण शिकवतो तसं शिकू शकत नसेल, तर कदाचित ते जसं शिकतं तसं आपण शिकवायला हवं”
• “शिक्षणाचं पहिलं ध्येय मुलाची शिकण्याची स्वतःची नैसर्गिक इच्छा जागी करणं हे असलं पाहिजे”
• “मुलांना काय विचार करायचा हे नाही, तर कसा विचार करायचा हे शिकवलं पाहिजे”
• “मी ऐकलं की विसरतो! मी पाहिलं की लक्षात ठेवतो! मी केलं की समजतं!”
• “प्रत्येक मूल शिकू शकतं, फक्त एकाच दिवशी किंवा एकाच पद्धतीने नाही”
• “शिकण्यात मजा मिसळल्याने सर्वोत्तम शैक्षणिक अनुभव तयार होतो”